在那晨光微熹的前日，我匆匆离开梦境，生怕延误了时间的约会。原因是，六一儿童节的庆典如约而至，我的心海波澜起伏，既紧张又欢喜。尽管我们对这场“庆六一”的活动充满期待，但它终究不似我一年级时的欢愉。那时，游园的欢乐如同斑斓的梦境，而我们如今只能以歌声和舞蹈编织节日的光环，下午的课堂更是让这欢乐的天空蒙上了一层淡淡的阴翳。
那天，我们怀着满腔的热忱，鱼贯而入教室，换上节日的盛装，用细腻的笔触在脸庞上绘制节日的彩绘，每个人都化身为节日里的王子与公主。妆容既定，我们踏向体育馆，内心澎湃，等待那个闪耀的时刻。终于，轮到我们登场，紧张如同蜘蛛丝般纠缠。此时，舞蹈老师轻声耳语：“就当台下空无一人，唯有空气为伴。”这如春风化雨般的教诲，让我们紧绷的心弦得以稍息。登台后，我们随音乐尽情舒展，舞姿翩跹，落幕时，掌声如潮水般涌来。
赛事终章，评委老师们在角落里紧张地拨动着分数的算盘，最终，公布的结果如宝石般闪耀——我们班荣获二年级“最佳表演奖”。奖项揭晓，同学们的欢呼声此起彼伏，如胜利的号角，宣告我们努力的成果。那日，我们的笑声洒满校园，因为胜利的喜悦如蜜一般甜进了每个人的心间。